News

การห้ามกีฬาติดต่อที่โรงเรียนเข้าร่วมรายการไร้สาระของนโยบายมากมาย – PANDA

ก่อนหน้านี้ในเดือนพฤษภาคม กรมการศึกษาได้ประกาศให้งดการแข่งขันกีฬาติดต่อในโรงเรียนทั้งหมดโดยมีผลทันที อนุญาตเฉพาะกีฬาที่ไม่สัมผัสซึ่งสามารถทำได้ด้วยการเว้นระยะห่างทางสังคมและมาตรการด้านความปลอดภัยอื่นๆ เท่านั้น Nick Hudson จาก PANDA (Pandemics – data and analysis) ได้วิพากษ์วิจารณ์ปฏิกิริยาของผู้กำหนดนโยบายต่อ Covid-19 การล็อกดาวน์ และวิธีการอื่นๆ ในการควบคุมไวรัส ในบทความล่าสุดนี้ เขาอธิบายว่าเหตุใดการห้ามกีฬาติดต่อในโรงเรียนจึง “เข้าร่วมรายการนโยบายไร้สาระจำนวนมาก” – Claire Badenhorst

การเล่นผิดกติกา

โดย Nick Hudson และ Peter Castleden

การห้ามเล่นกีฬาติดต่อที่โรงเรียนถือเป็นเรื่องไร้สาระของนโยบายที่เกิดขึ้นในช่วงการระบาดของ COVID-19 รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ แองจี้ มอตเชกา ‘อธิบาย’ ว่า “หลังจากกิจกรรมกีฬาของโรงเรียนเกี่ยวกับการระบาดของโควิด-19 ที่กัวเต็งและ การเพิ่มขึ้นของกรณีทั่วไปในชุมชนทั่วประเทศทีมรับมือการระบาดกล่าวว่ามีความเสี่ยงสูงเมื่อมีส่วนร่วมในกีฬาใกล้ชิด”

ปรากฏว่ารัฐมนตรีมี การตัดสินใจนี้ไม่ได้อิงวิทยาศาสตร์ใดๆ ดังนั้นเราจะทำการวิเคราะห์ให้เธอ

นี่คือข้อเท็จจริงบางประการที่คำพูดของเธอต้องโต้แย้ง:

    การแพร่เชื้อ SARS-CoV-2 ภายนอกอาคารนั้นหายากมาก .แสดงว่าการถ่ายทอดแบบไม่แสดงอาการไม่เป็นสาเหตุของโรค

      เด็กไม่ใช่ผู้แพร่เชื้อโควิด-19 ที่สำคัญ

ครูประจำชั้นประถมศึกษาในสวีเดนที่ไม่มีมาตรการบรรเทาผลกระทบในโรงเรียนได้รับการช จะมีความเสี่ยงที่จะติดโรค COVID-19 น้อยกว่าอาชีพอื่นที่ไม่ใช่สายสุขภาพ

    A 21 พฤษภาคม 2021 สหรัฐอเมริกา การศึกษา (
    https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2021.05.19.21257467v1

) ของผลกระทบของความหนาแน่นของนักเรียนแบบตัวต่อตัวแสดงให้เห็นว่าความหนาแน่นที่สูงขึ้นสัมพันธ์กับอัตรากรณีที่ต่ำกว่าอย่างต่อเนื่อง นักเรียนเอฟเฟกต์ที่เด่นชัดขึ้นในช่วง ‘คลื่น’ (ฟลอริดาดำเนินการโปรแกรมกีฬาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างเต็มรูปแบบตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2020 โดยไม่มีรายงานผลกระทบด้านลบต่อการแพร่เชื้อของ COVID-19)

PANDA สงสัยว่าหากมีสิ่งใด การเคลื่อนไหวจะส่งผลที่เลวร้ายลง เด็กที่ไม่เล่นกีฬามักจะใช้เวลาอยู่ในบ้านมากขึ้น ซึ่งเป็นที่ที่เกิดการแพร่เชื้อเกือบทั้งหมด นอกจากนี้ ความคิดที่ว่าเด็กควรได้รับการป้องกันเป็นพิเศษจากการติดเชื้อ COVID-19 นั้นยังมีข้อบกพร่อง สิ่งนี้นำมาซึ่งการบังคับภาระโรคไปสู่ผู้อ่อนแอและมีผลกระทบร้ายแรง

รัฐมนตรีจะต้องแสดงหลักฐานอะไรเพื่อสนับสนุนเหตุผลของเธอ? เธอต้องแสดงให้เห็นว่าผลการทดสอบใดๆ ที่เธอได้รับนั้นไม่ใช่ผลบวกที่ผิดพลาด ซึ่งมักจะเกิดขึ้นในการทดสอบ PCR ที่ไม่มีอาการ อันที่จริง มันผ่านไปนานแล้วเนื่องจากการหยุดการทดสอบแบบไม่แสดงอาการทั้งหมด เธอจะต้องพิสูจน์ด้วยว่าการส่งสัญญาณเกิดขึ้นระหว่างการเล่นกีฬาที่มีการปะทะกัน เราไม่เห็นว่าสิ่งนี้จะบรรลุผลได้อย่างไร

เนื่องจากการเปิดใหม่อีกครั้งของฟลอริดาและเท็กซัสล้มเหลวในการกระตุ้นภัยพิบัติที่คาดการณ์โดยผู้สนับสนุนการแทรกแซงที่ไม่ใช่ยา (NPIs) ) โปรโมเตอร์ของพวกเขาอยู่บนหลัง แทบไม่มีหลักฐานคุณภาพสูงที่สนับสนุนสิ่งใดนอกจากขั้นตอนในการปรับปรุงการระบายอากาศในสภาพแวดล้อมที่มีความหนาแน่นสูงภายในอาคาร

PANDA ใช้เวลามากในการพัฒนาแนวทาง เพื่อรับมือกับเด็กภายใต้ COVID-19 ทั้งหมดนี้มีพื้นฐานมาจากวิทยาศาสตร์เสียง เราขอเรียกร้องให้ทุกคนที่ดูแลเด็กคัดค้านการส่งสัญญาณคุณธรรมแบบเด็กๆ และลงนามในปฏิญญา ของเราเพื่อการคุ้มครองเด็กและเยาวชน (https://www.pandata.org/children-and-young-people-declaration/)

แนวทางปฏิบัติที่ไม่แน่นอนเกี่ยวกับโควิด-19 ตามทฤษฎีที่แตกสลายอย่างแท้จริงนี้เป็นข้อพิสูจน์ถึงสภาวะของความบกพร่องทางสติปัญญา ดังที่เคยเป็นมาตลอดทั้งเล่มนี้ ไม่มีวี่แววของการวิเคราะห์ต้นทุนและผลประโยชน์ใด ๆ ที่ได้ทำไปแล้ว การห้ามไม่ได้เป็นอันตรายอย่างชัดเจนส่งผลกระทบต่อความเป็นอยู่ที่ดีทางจิตใจและร่างกายของเด็ก ๆ ถึงเวลาแล้วที่ผู้ใหญ่จะหยุดฉี่รดที่นอนและโตเป็นผู้ใหญ่ เราควรให้เด็กๆ ของเราออกจากหน้ากาก ลงสนาม และยุติการแสดงละครโควิดเหล่านี้

บทความที่เกี่ยวข้อง:

  • นิค ฮัดสัน แห่งแพนด้า – ‘การเคาะและกระแทกที่แปลกประหลาดจะไม่ขัดขวางเรา’ นิค ฮัดสันแห่งแพนด้ากำลังยิงเพื่อชื่อเสียง; และความกังวลที่แท้จริงเบื้องหลังการเซ็นเซอร์ของ YouTube
  • ความจริงที่น่าเกลียดเกี่ยวกับการล็อกดาวน์ของ Covid-19 – Nick Hudson ผู้ร่วมก่อตั้ง PANDA

    (เข้าชม 2,201 ครั้ง, วันนี้เข้าชม 2,201 ครั้ง)

    อ่านเพิ่มเติม

    Related Articles

    Leave a Reply

    Your email address will not be published. Required fields are marked *

    Back to top button