กลยุทธ์การตลาดดิจิทัล (Digital marketing)

วิธีที่มหาวิทยาลัยใช้เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้นเพื่อดึงดูดนักศึกษา (ตัวอย่างและคำแนะนำ)

Gen Z จะครองประชากรนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ในระดับอุดมศึกษาในอนาคตอันใกล้ซึ่งจะบังคับให้มีการเปลี่ยนแปลงในด้านการตลาดและ กลยุทธ์การสรรหาเพื่อให้สอดคล้องกับความชอบของรุ่น การเปลี่ยนแปลงระดับอุดมศึกษาควรทำอย่างไรเพื่อให้ทันกับแนวโน้มของ Marcomm?

เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้น AKA เนื้อหาที่นักเรียนสร้างขึ้นในกรณีของเรา

ข้อมูลมีความชัดเจนในสิ่งที่ Gen Z ต้องการหรือบางทีอาจต้องการ พวกเขาต้องการความถูกต้องและการปฏิบัติจริงและพึ่งพาความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงานมากกว่าการรับสมัครหรือที่ปรึกษาโรงเรียนในการเลือกวิทยาลัย (NACAC).

การวิจัยนอกสถาบันอุดมศึกษาสนับสนุนข้อค้นพบเหล่านี้ จากการสำรวจผู้บริโภคทั่วโลกจาก Bazaarvoice 73% ของ 18-12 ผู้ตอบแบบสำรวจอายุ 1 ปีชอบให้แบรนด์ใช้เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้น ช่องทางโซเชียลมีเดีย (CSA).

เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้นไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่สถาบันยังคงพลาดโอกาสในการเปลี่ยนเนื้อหา กลยุทธ์สู่เสียงของนักเรียนที่แท้จริง ฉันรู้ว่าคำว่า “ของแท้” อาจเป็นคำที่ใช้บ่อยที่สุดในวงการการตลาด แต่ฟังฉันให้ดี นักเรียนไม่ต้องการวิดีโอหัวพูดที่ขัดเกลา สคริปต์ และพูดคุยแบบอื่น จากคำพูดของ Dan Mote โปรดวางเสื้อกาวน์แล็บ บีกเกอร์ และภาพความงามที่กรองแล้วของมหาวิทยาลัยลง (

How to Market a University).

นักเรียนต้องการเห็นตัวเองในสถาบันเนื้อหากำลังผลิตและพวกเขาต้องการ เห็นนักเรียนคนอื่นๆ ที่หน้าตาเหมือนพวกเขา มีค่านิยมและความฝันเหมือนกัน และแสดงถึงประสบการณ์จริงของนักเรียน

คุณจะเริ่มต้นหรือเพิ่มจำนวนนักเรียนได้อย่างไร -สร้างเนื้อหา? เริ่มต้นด้วยแรงบันดาลใจจากตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้ผ่านช่องทางโซเชียล:

Twitter และ University of Delaware

ขณะที่ฉันเลื่อนดูบัญชี Twitter ของมหาวิทยาลัย ฉันเจอมหาวิทยาลัยเดลาแวร์ เมื่อเทียบกับบัญชีระดับอุดมศึกษาอื่น @UDelaware มักแชร์และโพสต์เนื้อหาที่สร้างโดยนักเรียน ฉันชอบที่พวกเขาใช้แหล่งเนื้อหาที่สร้างโดยนักเรียนหลายแห่งเพื่อเปลี่ยนฟีด

รีทวีตจากของนักเรียน บัญชี Twitter ของตัวเอง

คุณช่วยบอกชื่อสถานที่ที่สวยงามกว่านี้ตอน 7 โมงเช้าได้ไหม pic.twitter.com/JM9QIyNXbo

— BlueHenLindsey (@BlueHenLindsey) มกราคม 01, 2019

เนื้อหาจากอินสตาแกรม

สัปดาห์แรกของการเรียน ✅
📸 IG: shannajaninne
pic.twitter.com/xztpvh7MyX

— ม. แห่งเดลาแวร์ (@UDelaware) 6 กันยายน 2013

โพสต์ภาพถ่ายตรงไปตรงมา

ใครดูอยู่บ้าง @DrIbram @UDBidenInst คืนนี้??!!! pic.twitter.com/UULl4FUnWQ

— Chelsea Chatterton (@BlueHenChels) ตุลาคม , 2020

บัญชี Pinterest ของ Duke University เต็มไปด้วยเนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้น

Facebook และ McGill University

อุดมศึกษายังมีความสัมพันธ์รักและเกลียดกับ Facebook

Instagram and Babson College

user-generated content example from Babson CollegeInstagram เป็นแพลตฟอร์มโซเชียลชั้นนำสำหรับ Gen Z ในแง่ของการใช้งานรายวัน ดังนั้นจึงเป็นตัวเลือกที่ชัดเจน เพื่อให้สถาบันอุดมศึกษายอมรับ Instagram ยังมีวิธีโพสต์เนื้อหาหลากหลายวิธีรวมถึงเรื่องราว ซึ่งเป็นที่ชื่นชอบในหมู่นักเรียนระดับอุดมศึกษาเพื่อจัดแสดงผลงานของนักเรียน ฉันชอบที่ Babson College มอบเรื่องราว Instagram ของพวกเขาให้กับนักเรียนปัจจุบันเพื่อให้พวกเขาสามารถตอบคำถามและให้ข้อมูลเชิงลึกแก่นักเรียนที่คาดหวัง

user-generated content example from Babson College6881044302806502662 นี่คือตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของเนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้นจาก Babson College

  • หน้าแรก6746926730960816902

  • Back to top button