วิธีที่มหาวิทยาลัยใช้เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้นเพื่อดึงดูดนักศึกษา (ตัวอย่างและคำแนะนำ)
Gen Z จะครองประชากรนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ในระดับอุดมศึกษาในอนาคตอันใกล้ซึ่งจะบังคับให้มีการเปลี่ยนแปลงในด้านการตลาดและ กลยุทธ์การสรรหาเพื่อให้สอดคล้องกับความชอบของรุ่น การเปลี่ยนแปลงระดับอุดมศึกษาควรทำอย่างไรเพื่อให้ทันกับแนวโน้มของ Marcomm?
เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้น AKA เนื้อหาที่นักเรียนสร้างขึ้นในกรณีของเรา
ข้อมูลมีความชัดเจนในสิ่งที่ Gen Z ต้องการหรือบางทีอาจต้องการ พวกเขาต้องการความถูกต้องและการปฏิบัติจริงและพึ่งพาความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงานมากกว่าการรับสมัครหรือที่ปรึกษาโรงเรียนในการเลือกวิทยาลัย (NACAC).
การวิจัยนอกสถาบันอุดมศึกษาสนับสนุนข้อค้นพบเหล่านี้ จากการสำรวจผู้บริโภคทั่วโลกจาก Bazaarvoice 73% ของ 18-12 ผู้ตอบแบบสำรวจอายุ 1 ปีชอบให้แบรนด์ใช้เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้น ช่องทางโซเชียลมีเดีย (CSA).
เนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้นไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่สถาบันยังคงพลาดโอกาสในการเปลี่ยนเนื้อหา กลยุทธ์สู่เสียงของนักเรียนที่แท้จริง ฉันรู้ว่าคำว่า “ของแท้” อาจเป็นคำที่ใช้บ่อยที่สุดในวงการการตลาด แต่ฟังฉันให้ดี นักเรียนไม่ต้องการวิดีโอหัวพูดที่ขัดเกลา สคริปต์ และพูดคุยแบบอื่น จากคำพูดของ Dan Mote โปรดวางเสื้อกาวน์แล็บ บีกเกอร์ และภาพความงามที่กรองแล้วของมหาวิทยาลัยลง (
How to Market a University).
นักเรียนต้องการเห็นตัวเองในสถาบันเนื้อหากำลังผลิตและพวกเขาต้องการ เห็นนักเรียนคนอื่นๆ ที่หน้าตาเหมือนพวกเขา มีค่านิยมและความฝันเหมือนกัน และแสดงถึงประสบการณ์จริงของนักเรียน
คุณจะเริ่มต้นหรือเพิ่มจำนวนนักเรียนได้อย่างไร -สร้างเนื้อหา? เริ่มต้นด้วยแรงบันดาลใจจากตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้ผ่านช่องทางโซเชียล:
Twitter และ University of Delaware
ขณะที่ฉันเลื่อนดูบัญชี Twitter ของมหาวิทยาลัย ฉันเจอมหาวิทยาลัยเดลาแวร์ เมื่อเทียบกับบัญชีระดับอุดมศึกษาอื่น @UDelaware มักแชร์และโพสต์เนื้อหาที่สร้างโดยนักเรียน ฉันชอบที่พวกเขาใช้แหล่งเนื้อหาที่สร้างโดยนักเรียนหลายแห่งเพื่อเปลี่ยนฟีด
รีทวีตจากของนักเรียน บัญชี Twitter ของตัวเอง
คุณช่วยบอกชื่อสถานที่ที่สวยงามกว่านี้ตอน 7 โมงเช้าได้ไหม pic.twitter.com/JM9QIyNXbo
— BlueHenLindsey (@BlueHenLindsey) มกราคม 01, 2019
เนื้อหาจากอินสตาแกรม
กำลังแสดงของเรา #BlueHenPride จากทางบ้าน 💙💛 #UDWelcome พบกับ Blue Hens ในอนาคตของเราทุกคน!
📸IG: danieladimirco pic.twitter.com/Y5v3lUhyMp— Univ. แห่งเดลาแวร์ (@UDelaware) 4 กุมภาพันธ์ 2021
นิดหน่อย #BlueHenPride สำหรับเช้าวันจันทร์ของคุณ 💙💛
📸: IG augie_the_bernedoodle_doggie pic.twitter.com/PHTCvP26aQ— ม. แห่งเดลาแวร์ (@UDelaware) 9 พฤศจิกายน 2020
สัปดาห์แรกของการเรียน ✅
📸 IG: shannajaninne pic.twitter.com/xztpvh7MyX
— ม. แห่งเดลาแวร์ (@UDelaware) 6 กันยายน 2013
โพสต์ภาพถ่ายตรงไปตรงมา
วันเสาร์ หยุดเรียนกับฝัก 💙💛 pic.twitter.com/J1efIUxOgj
— Univ. แห่งเดลาแวร์ (@UDelaware) มกราคม 26, 2019
ใครดูอยู่บ้าง @DrIbram @UDBidenInst คืนนี้??!!! pic.twitter.com/UULl4FUnWQ
— Chelsea Chatterton (@BlueHenChels) ตุลาคม , 2020
ไปที่วิทยาเขตเหนือเพื่อทำโดนัทของคุณเอง ขนมปังฟักทองโฮมเมด และแอปเปิ้ลไซเดอร์ร้อนกับ @BlueHenJayla ระหว่างเรียน 🍂 pic.twitter.com/SC9CR7lPcR
— Gina Cantatore (@BlueHenGina) ตุลาคม , 1000
TikTok และมหาวิทยาลัยจอร์เจีย
ใช่แล้ว TikTok . TikTok ในระดับที่สูงขึ้น ดูเหมือนความสัมพันธ์ระหว่างความรักและความเกลียดชัง สถาบันบางแห่ง ขณะที่คนอื่นมองด้วยสายตาระแวดระวัง แต่เราปฏิเสธไม่ได้
ข้อมูล.
ดังนั้น ถ้าคุณคือ #TeamTikTok นักเรียน- เนื้อหาที่สร้างขึ้นนั้นสมบูรณ์แบบสำหรับแพลตฟอร์มและมหาวิทยาลัยจอร์เจียพิสูจน์ให้เห็นว่าด้วยวิดีโอของนักเรียน ฉันชอบวิธีที่ University of Georia ใช้เนื้อหาที่นักเรียนสร้างขึ้นเพื่อพูดคุยและแสดงความต้องการด้านสาธารณสุขที่สำคัญ ตรวจสอบของพวกเขา บัญชี TikTok และในตัวอย่างด้านล่างนี้
@universityofgaตอบกลับ @michaelcbanks // เพราะ South Campus ก็ต้องการความรักเช่นกัน ##UGA ##วิทยาลัย ##tiktokuniversity ##GoDawgs ##วิทยาเขต♬ Campus – Vampire Weekend มหาวิทยาลัยจอร์เจีย
Pinterest และ Duke Univers ity
Pinterest ไม่ได้เป็นเพียงแรงบันดาลใจในการตกแต่งเท่านั้น จริงๆ แล้วยังมีบอร์ดยอดนิยมอีกมากมาย คุณคงไม่ รู้ว่ามีอยู่ รวมทั้ง เกี่ยวกับวิทยาลัย คุณสามารถทำที่สถาบันของคุณเองได้อย่างแน่นอน
เมื่อผมเจอ คณะกรรมการของ Duke University ฉันรู้สึกประหลาดใจกับปริมาณการใช้เนื้อหาที่นักเรียนสร้างขึ้น
บัญชี Pinterest ของ Duke University เต็มไปด้วยเนื้อหาที่ผู้ใช้สร้างขึ้น